El teatro al servicio del aprendizaje y el desarrollo


             
 LA ACTIVIDAD TEATRAL A REALIZAR TIENE IMPLICITA CONCEPTOS Y ACCIONES QUE INTENCIONAN DEJAR CIERTOS SIGNOS E INTERROGANTES QUE PERMITAN A LOS NIÑOS Y SU EDUCADORAS (ES) PROMOVER EL APRENDISAJE  MEDIANTE LA INVESTIGACIÓN Y LA IMAGINACIÓN.
HEMOS DESCUBIERTO QUE  LA ACTIVIDAD EDUCATIVA SE DEBE DIRIGIDIR HACIA EL APRENDISAJE Y NO EN  ENSEÑAR.
EL APRENDISAJE SE LOGRA EN LA MEDIDA QUE LOS NIÑOS  SE PREGUNTAN, Y SON INSTADOS A DESCUBRIR, A PREGUNTAR E INVESTIGAR, ATENDIENDO QUE CADA QUIÉN EN SU NIVEL Y CON LAS CAPACIDADES Y ELEMENTOS QUE TENGA A SU DISPOSICIÓN.
CONCEPTOS QUE  TRATAMOS EN NUESTRA HISTORIAS TEATRALES SON:

CONCEPTO HISTORIA.
INTERACCIÓN,  LOS PARTICIPANTES SEAN ACTIVOS Y NO PASIVOS ESPECTADORES.
EL DESARROLLO DE LA IMAGINACIÓN.
EL JUEGO COMO MEDIO DE EXPRESIÓN Y  DE COMUNICACIÓN.
LA NO -VIOLENCIA Y LA NO DISCRIMINACIÓN COMO FORMA DE VIDA.

OBRAS:
 1.-  kiliku y Josefa en una aventura ecológica  está disponible de inmediato.

2.-  El Árbol mágico está disponible  desde agosto en adelante.

 LAS OBRAS INCLUYEN LOS ASPECTOS TÉCNICOS NECESARIOS

1.-  Técnico de sonido.
2 .- Actores.( con vestuario y maquillaje)
3 .- Sistema profesional de sonido (con micrófonos lavalier, si se requiere)
 ( Mesa de amplificación,  Parlantes y sus pedestales, micrófonos, música necesaria)
4.- Notebook .
5.- Aforado  de teatro (paneles para crear el espacio teatral)